Нейропсихология – это одна из самых молодых, но в тоже время очень востребованных специальностей современности, возможно поэтому она окутана большим количеством мифов.
Давайте развеем все мифы и разберемся, кто такой нейропсихолог, зачем он проводит нейропсихологическую диагностику и кому действительно может помочь нейропсихологическая коррекция.
Миф 1. Нейропсихолог — это врач.
Правда. Нейропсихолог – это узкоспециализированный клинический психолог. Этот специалист действительно обладает глубокими знаниями анатомии, физиологии, неврологии, психиатрии, фармакологии и других медицинских дисциплин, часто работает в мультидисциплинарной команде вместе с врачами. Но нейропсихолог НЕ ставит диагнозы, НЕ назначает лечение, НЕ отменяет назначенное врачом лечение, нейропсихолог МОЖЕТ направить ребенка на консультацию к неврологу/психиатра/лору или др. врачу для постановки диагноза, проведения дополнительных исследований, назначения или коррекции медикаментозной терапии.
Миф 2. Нейропсихологическая коррекция творит чудеса.
Правда. Нейропсихологическая коррекция действительно эффективно помогает развить когнитивные функции ребенка, преодолеть трудности в обучении, скорректировать поведение, но только если правильно определены причины снижения когнитивных функций, трудностей в обучении и поведении. Для этого нейропсихолог проводит нейропсихологическую диагностику, в ходе которой он подробно беседует с родителями о жалобах, расспрашивает о протекании беременности, родов и раннего детства, анализирует предоставленную медицинскую документацию, проводит специальные тесты для оценки когнитивных функций, наблюдает за поведением ребенка в кабинете и его взаимодействием со взрослыми, при необходимости рекомендует консультации других специалистов (врач, патопсихолог, логопед и др). Только такой комплексный подход позволяет определить причину нарушений и эффективные пути их коррекции.
В каких случаях будет полезно получить консультацию нейропсихолога:
— вы не имеете жалоб, но хотели бы провести профессиональную оценку актуального уровня развития высших психических функций и получить рекомендации по их развитию;
— за 1 год до школьного обучения, это позволит скомпенсировать дефициты (если они будут выявлены) не дожидаясь того, пока они начнут проявляться в школьных трудностях;
— у ребенка стоит диагноз ЗПР, ЗРР, ЗПРР, СДВГ, РАС, алалия;
— ребенок испытывает трудности в школьном обучении (включая дисграфию и дислексию);
— вы отмечаете трудности с концентрацией внимания и памятью, рассеянность, забывчивость;
— ребенок всегда или часто слишком утомляемый или наоборот неусидчивый и гиперактивный;
— вы заметили моторную неловкость (ребенок выглядит неуклюжим, часто спотыкается, с трудом ловит и бросает мяч и тп);
Если вы сомневаетесь и не знаете, к какому специалисту лучше обратиться с вашими жалобами, напишите нашему администратору, он проконсультирует вас по этому вопросу.
В нашем центре «Волчок» мы выступаем за профессиональное и грамотное сотрудничество как между разными специалистами, так и между специалистами и родителями для максимально эффективной помощи вашим детям!
Записаться на занятие